长大新闻

【学习强国】思政教育丨长沙学院:着眼高、细、实,加强新时代清廉学校建设

发布时间:2024-06-06 作者:姚金安 刘俊 责任编辑:宣传部 浏览次数: 来源:融媒体中心

用音乐上党课,用艺术讲党史。6月4日,长沙学院音乐学院举办“清风徐徐伴我家”清廉家风主题音乐党课,通过鲜活生动的艺术形式,打造“沉浸式”音乐思政课堂。

长沙学院基层党务工作者刘晗讲述清廉家风故事“娘的心”。 朱奕颖 摄

这是长沙学院第三届“5·10清廉校园主题活动月”系列活动中的一幕。如何赋予廉洁文化新的时代内涵?长沙学院以廉洁文化为内核,围绕“党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新、文化清朗”,落实立德树人根本任务,打造新时代清廉学校建设高质量样板。

高处谋划,加强清廉学校建设顶层设计

高校学科体系完整,人才资源密集,是为党育人、为国育才的主力军,更是新时代推进廉洁文化建设的生力军。

近年来,长沙学院构建“党委管总把方向、纪委协调促落实、学院主抓创特色、师生参与全覆盖”的工作格局,将廉洁文化建设纳入校园文化建设总体规划,“学校统筹、纪委牵头、部门联动、学院参与”的工作机制逐步形成并不断完善。

今年的“5·10清廉校园主题活动月”中,长沙学院以“清风育正气,廉洁护成长”为主题,开展“6+N”项活动——“6”为学校层面,开展“清廉说·院长说清廉”“清廉说·百人百场微党课”“清廉说·传树清廉好家风”“清廉说·清廉家风主题音乐党课”“清廉行·以案为鉴”“清廉展·廉洁文创作品征集”等六大主题活动;“N”为学院层面,开展融合专业特征的特色活动,多维多层、由点及面,构建以“学校纪委+职能部门+二级党组织”的清廉共建体系。据了解,各二级学院开展了40余场次融合专业特征和清廉元素的特色活动,活动质量高、参与面广。

修订完善《重点事项廉政风险防控图表(2024)》是长沙学院加强清廉校园建设的另一重大举措。该校按照“一事一图一表一依据”的模式,以各重点事项办事流程为主线,逐一排查各流程环节中的廉政风险点,标示风险等级,明确防控责任主体并提出防控措施。

“一分部署,九分落实”,长沙学院纪委主要负责人表示,“对防控图表的执行要不打折扣、不搞变通,这既是工作的要求,也是对学校工作的负责,更是对同志们的保护。”

细处发力,紧盯“关键少数”实现全覆盖全闭环

“清廉不仅是每位师生的个人修养,更是推动学科建设、专业建设和教学管理健康发展的关键所在。”长沙学院计算机科学与工程学院院长李方敏在“院长说清廉”中说道。

“廉者,政之本也。”加强廉洁文化建设,是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程。

今年长沙学院创新推出“院长说清廉”,该校二级学院院长结合对清廉校园建设的认识阐述如何推动学校高质量发展,实现“关键少数”说廉、悟廉、践廉全覆盖,着力解决好主要党员干部“总开关”问题。

支部书记是各党支部的“细胞核”。“百人百场”微党课中,全校百余名党支部书记结合实际,充分利用主题党日活动时间,给各自党支部上纪律党课。“支部全体党员要将党章党规作为自身成长的必修课,自觉将党的纪律内化于心、外化于行。”全国样板支部长沙学院材料与环境工程学院党总支教工党支部书记李晋波说。

除此之外,长沙学院在中层干部中开展“清廉行·以案为鉴”等活动,结合党纪学习教育,组织中层干部前往省市反腐倡廉警示教育基地参观学习、旁听职务犯罪人员庭审,强化党员干部的纪律意识、纪律规矩……学校以“关键少数”撬动“绝大多数”,助力清廉学校建设再上新台阶。

实处发展,廉洁文化融入育人全过程

如何将清廉细胞建设与教育教学有机结合,融入育人全过程?

据了解,长沙学院各二级学院纷纷结合专业特点,创新载体、丰富形式,把廉洁教育融入学生“美育教育”“专业教育”“毕业教育”全过程,开展一系列辨识度强、参与度高、影响力大的特色活动,将廉洁文化建设与课堂教学、校园活动、社会实践相结合,引导青年大学生修好“廉洁+”必修课。

长沙学院舞蹈作品《莲鼓越歌行》。秦川琳 摄

“理工科”撞上“廉洁文化”——清廉元素科创作品让你惊叹。电子信息与电气工程学院举办了“廉元素”电子科创产品制作大赛,将“廉文化”与电子元器件紧密结合,融思政教育和专业教育于一体,有效破解了“廉文化”宣教与学科知识运用“两张皮”的现象。机电工程学院连续两年举办校园廉洁文化3D建模大赛,让清廉与3D打印、激光切割“碰撞”,创作出“悬钓之鱼”“打虎拍蝇”等一件件传承文化精、气、神的廉洁作品。“同学们自己动手,将泥浆灌入模具中制成陶瓷模型,待模型脱水完成后,再描绘上莲花、梅花、竹子等图案,‘专业实践+清廉文化教育’让我们的专业教育更入脑入心。”材料与环境工程学院团总支书记刘京宏介绍。

长沙学院师生创作清廉景泰蓝工艺品。 王佳妮 摄

而在艺术设计学院,青年党员教师朱希平将非遗景泰蓝工艺引入课堂教学,指导同学们创作出融入“廉”元素的景泰蓝工艺品,让同学们亲身感受非遗工艺和廉洁文化的魅力,引导他们在艺术创作中树立正确的价值观,在艺术实践中坚守诚信与公正。

“清廉说·廉洁文创作品征集”活动中,征集到优秀清廉作品达300余件,涵盖书法、剪纸、文创设计、手工陶瓷、景泰蓝、3D打印或激光切割、电子科创等七大类,均与专业密切相关。

在长沙学院,清廉学校建设年年都有“升级版”。三年来,“5·10清廉校园主题活动周”升级为“5·10清廉校园主题活动月”,形式更加丰富,内涵更加厚重;从“书记说清廉”到“处长说清廉”再到“院长说清廉”,进一步强化二级单位清廉单元建设,建成一批清廉示范单元,真正打通清廉“神经末梢”,推动学校清廉建设向纵深发展、向基层延伸;从“青年教师话学术清廉”到为“准研究生”上学术清廉课。今年更是理工科和文科廉洁文化建设活动“双星”闪耀,形成了全员参与、整体联动、全面覆盖的局面,在青年大学生价值观形成和确立的关键时期,植入廉洁文化基因,让洁身自好、清正廉洁成为大学生自觉的价值追求和行为习惯。

“学校用好课堂教育、实践教学的主渠道,不断完善廉洁教育内容、丰富廉洁教育手段、强化廉洁教育力度,使全校师生时时受教育、刻刻受提醒、处处受熏陶。”长沙学院党委主要负责人表示,“青年是国家的希望、民族的未来,高校注重廉洁教育,帮助青年学子扣好人生廉洁自律扣子是落实‘立德树人’根本任务的内在要求。”


来源:学习强国 2024.6.6

链接:https://www.xuexi.cn/local/normalTemplate.html?itemId=6270568094112314730https://www.xuexi.cn/local/normalTemplate.html?itemId=6270568094112314730


Baidu
map