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【新华网】长沙学院:积极探索推进文化育人工作

发布时间:2024-08-19 作者:徐君玲 徐远超 责任编辑:宣传部 浏览次数: 来源:融媒体中心

近年来,长沙学院着力发挥中华优秀传统文化铸魂育人功能,不断创新文化育人的思路与路径。

课堂教学固本强基,传统文化落地生根。长沙学院积极探索课堂教学改革,以思政课程与课程思政为抓手,在课堂教学中厚植各具特色的中华优秀传统文化内容。近年来,学校涌现了一批兼备传统文化素养和现代教育理念的优秀教师。

将中华响扇与健美操巧妙融合的轻器械民族健身操

长沙学院体育学院集中式、系统化、持续性地在体育课程资源中挖掘中华优秀传统文化。其中,谭祝平、冯灿两位教师大胆创新,将中华响扇融入健美操,开设的轻器械民族健身操体育选修课常常“一课难求”,选课总人数超1000人。

同时,学校积极拓展传统文化教育的“第二课堂”,引导鼓励学生以优秀传统文化为主题,积极参与各类赛事和科研课题。

“文化+科技”有效融合,传统文化焕新出彩。今年毕业季,长沙学院服装与服饰设计专业毕业生们办了一场属于自己的毕业作品展演,他们围绕中华优秀传统文化、湖湘非遗等开展创作,以科技为文化赋能,集中呈现百余套虚拟和实体服饰作品。

2024届服装与服饰专业毕业作品展演

长沙学院大力推进文化和科技融合发展,借助新媒体和新技术,让优秀传统文化在校园里鲜活起来、有趣起来。

长沙学院建立了传统文化和红色文化数字化传承协同创新平台,目前完成历史文化村镇三维数字化作品/产品10余件,制作湘江古镇群、雷锋数字展馆等沉浸式虚拟体验元宇宙场景多个,在传统村镇数字化保护、红色景点数字化建设等领域产出了一批有影响力的成果。

“三全育人”多元贯通 ,传统文化浸润人心。长沙学院构建起了党委统一领导、党政群团齐抓共管、相关部门密切协作的三全育人大格局,在日常教育、管理服务、评估督导等方面将传统文化融入高校思想政治教育的工作体系。

学校充分利用传统节日、二十四节气、纪念日等时间节点,开展传承中华优秀文化为主题的校园活动和形式多样的学习宣传。

学校图书馆以湖南省普通高等学校“一校一书”活动为抓手,组织开展了形式多样、内涵丰富的读书活动。

学校还通过“三下乡”“校企合作”“实习基地”“产业学院”等方式,在传统文化研究和宣讲、非遗技能培养、文创产品开发和市场推广等方面进行合作与交流。在今年“三下乡”暑期社会实践中,长沙学院组织了40多支实践团队深入湖湘大地,开展了宣讲、支教、走访、调研等弘扬传统文化的系列活动。(徐君玲 徐远超)


来源:新华网 2024.08.19

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