2023版广播电视编导专业人才培养方案
发布时间:2023-06-07 责任编辑:admin
专业代码:130305
执 笔 人:梁湘梓
审 核 人:黄柏青
一、培养目标
本专业培养服务于地方区域经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,集理论知识和创作技能于一体、时代意识和国际视野于一身,具有家国情怀、跨界素质、创新思维、实践能力,熟悉并掌握广播电视及新媒体领域中与广播电视编导相关的基础理论、专业知识、专业技能,能说会写能拍会编能策划会运营的高素质应用型人才。毕业后经过5年左右的工作锻炼,能够在广播电视新闻宣传机构、影视公司及其他传媒、企事业单位胜任各类广播电视及新媒体节目创意、策划、编剧、导演、拍摄、编辑、制作、宣传推广、运营管理等相关工作。
二、毕业要求
1.掌握马克思主义的立场、观点、方法,践行社会主义核心价值观。
2.具有一定的自然科学、社会科学的基础知识;具有较强的外语和计算机应用能力及独立获取相关信息的基本能力;具有较强的学习能力和沟通能力。
3.达到国家规定的大学生体质健康标准,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全心理和健康体魄。具有审美感受力、审美创造力及正确的审美情趣,能够自觉抵制各种精神污染,养成美化环境及生活的习惯。具备劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动。
4.掌握马克思主义新闻观以及党的新闻工作和文艺工作的方针、政策和法规;具有爱岗敬业的职业精神、精益求精的专业态度;具有较高的理论修养、较强的艺术鉴赏能力、宽广的文化视野、良好的创新创业能力、出色的独立工作能力和团队意识;具有服务于建设社会主义现代化国家的责任感和使命感。
5.具备与本专业相关的戏剧与影视、新闻传播学、中国语言文学、计算机科学与技术等多学科基本理论知识;系统掌握广播电视及新媒体节目创意、编导、策划、采写、拍摄、制作、宣传、运营管理等方面的专业理论知识;了解广播电视及新媒体传播的理论前沿和技术发展的最新动态,适应媒体行业发展需求,能够胜任新一代信息技术发展对广播电视及新媒体行业特别是广播电视编导工作提出的新要求。
6.掌握研究广播电视及新媒体艺术活动的科学方法;熟悉各种传播媒介的性质、功能、作用和各类节目创作方法和制作技能;具备视听结合的思维和艺术创造能力;具有广播电视及新媒体节目选题策划与创意、视听内容创作、全媒体整合发布、运营管理等方面的能力。
毕业要求实现矩阵
序号 |
课程名称 |
是否专业 核心课程 |
广播电视编导专业毕业要求 |
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
1 |
大学计算机基础(D) |
|
|
√ |
|
|
|
|
2 |
形势与政策 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
3 |
大学生心理健康教育 |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
4 |
体育(1) |
|
|
|
√ |
|
|
|
5 |
思想道德与法治 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
6 |
大学英语B(1) |
|
|
√ |
|
|
|
|
7 |
军事理论 |
|
|
√ |
|
|
|
|
8 |
大学英语B(2) |
|
|
√ |
|
|
|
|
9 |
大学生职业生涯规划 |
|
|
|
√ |
|
|
|
10 |
体育(2) |
|
|
√ |
|
|
|
|
11 |
中国近现代史纲要 |
|
|
√ |
|
|
|
|
12 |
大学英语B(3) |
|
|
√ |
|
|
|
|
13 |
马克思主义基本原理 |
|
√ |
|
|
|
|
|
14 |
体育(3) |
|
|
√ |
|
|
|
|
15 |
大学英语B限选系列——大学英语B(4) |
|
|
√ |
|
|
|
|
16 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
√ |
|
|
|
|
|
17 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
√ |
|
|
|
|
|
18 |
体育(4) |
|
|
√ |
|
|
|
|
19 |
创业基础 |
|
|
|
|
√ |
|
|
20 |
劳动教育 |
|
|
|
√ |
|
|
|
21 |
大学生就业指导 |
|
|
|
|
√ |
|
|
22 |
艺术概论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
23 |
传播学概论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
24 |
广播电视概论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
25 |
新媒体概论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
26 |
视听语言 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
27 |
视听创意写作 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
28 |
电视摄像 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
29 |
数字影视剪辑艺术与技术 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
30 |
网络视听节目评析 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
31 |
融媒体节目策划 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
32 |
综艺节目编剧 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
33 |
数码摄影与制作 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
34 |
影视导演基础 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
35 |
影视导播技巧 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
36 |
综艺节目制作 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
37 |
短视频创作 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
38 |
纪录片创作 |
是 |
|
|
|
|
√ |
√ |
39 |
数字媒体包装 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
40 |
AIGC艺术设计 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
41 |
数字融媒运营实务 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
42 |
安全教育及企业文化学习 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
43 |
行业发展动态 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
44 |
影视精品解读 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
45 |
中国文学经典鉴赏 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
46 |
虚拟现实编导创意 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
47 |
中国文化概论 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
48 |
影视美学 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
49 |
影视艺术鉴赏 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
50 |
剧本创作基础 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
51 |
中外电影史 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
52 |
戏剧与影视人物造型 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
53 |
文学的影视改编 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
54 |
影视短片创作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
55 |
新闻节目制作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
56 |
音视频广告创意与制作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
57 |
视频音乐设计 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
58 |
影视剪辑思维 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
59 |
综艺节目模式开发 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
60 |
视频文创产业概论 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
61 |
直播电商实务 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
62 |
媒介经营与管理 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
63 |
新媒体用户分析 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
64 |
新媒体文化与创意 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
65 |
数字时代的品牌传播 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
66 |
新媒体产品策划 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
67 |
融媒产品宣发与营销 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
68 |
三维动画制作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
69 |
数字调色 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
70 |
虚拟数字人应用 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
71 |
Python编程与新媒体文本挖掘 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
72 |
增强现实采集与建图综合实务 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
73 |
CG艺术创作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
74 |
数字艺术剧本创作 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
75 |
入学教育及军训 |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
76 |
大学生社会实践指导 |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
77 |
认识实习 |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
78 |
专业综合实践 |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
79 |
电视编导上岗实战集训 |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
80 |
专业实习 |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
81 |
毕业实习 |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
82 |
毕业综合训练 |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
三、学制与学位
学 制:四年(允许修业年限为三至六年)
授予学位:艺术学学士
四、毕业资格与学位授予要求
本专业学生完成人才培养方案规定的全部课程的学习,修满165学分,毕业设计合格,准予毕业。具备上述条件,且符合学校学位授予有关规定的,可授予艺术学学士学位。
五、课程设置与学分分配统计表
1. 理论课程学分分配表
课 程 类 别 |
学 时 |
学 分 |
百分比(占课内学分比例) |
备 注 |
公共基础课 |
754 |
43 |
36.8 |
|
专业基础课 |
288 |
18 |
15.3 |
|
专业课(必修) |
432 |
27 |
23.1 |
|
专业课(选修) |
368 |
23 |
19.7 |
|
文化素质教育选修课 |
96 |
6 |
5.1 |
|
合 计 |
1938 |
117 |
100 |
|
2. 实践课程学分分配表
类 别 |
学时 |
学分 |
百分比(占总学分比例) |
备 注 |
集中性实践教学环节 |
/ |
45 |
27.2 |
|
理论课程中的实践教学部分 |
794 |
50 |
30.3 |
|
素质拓展课程 |
/ |
3 |
1.8 |
|
合 计 |
/ |
96 |
58.2 |
|
总学分:117+45+3=165(理论课程中的实践教学部分已统计在理论课内)
六、主干学科、专业核心课程及主要实践教学环节安排
1.主干学科:戏剧与影视学
2.专业核心课程:融媒体节目策划、电视摄像、影视导播技巧、数码摄影与制作、数字影视剪辑艺术与技术、纪录片创作、短视频创作、综艺节目编剧、综艺节目制作、视听语言、视听创意写作、影视导演基础
3.主要实践教学环节:认识实习、专业综合实践、电视编导上岗实战集训、专业实习、毕业实习、毕业综合训练等。其中,电视编导上岗实战集训、专业实习、毕业实习、毕业综合训练为校企联合实践环节。
七、教学进程安排
1. 总周数分配表
项目 学期 |
入学教育及军训 |
理论 教学 |
综合实践/训练 |
实习 |
考试 |
毕业 实习 |
毕业设计 (论文) |
本期周数 |
一 |
2 |
15 |
|
|
2 |
|
|
19 |
二 |
|
17 |
|
1 |
2 |
|
|
20 |
三 |
|
18 |
|
|
2 |
|
|
20 |
四 |
|
15 |
3 |
|
2 |
|
|
20 |
五 |
|
18 |
|
|
2 |
|
|
20 |
六 |
|
15 |
3 |
|
2 |
|
|
20 |
七 |
|
2 |
|
18 |
|
|
|
20 |
八 |
|
|
|
|
|
6 |
10 |
16 |
总计 |
2 |
100 |
6 |
19 |
12 |
6 |
10 |
155 |
2. 集中性实践教学环节安排
序号 |
名 称 |
课程编号 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
入学教育及军训 |
DQ070001 |
一 |
2 |
2 |
|
2 |
追寻湖湘红色历史印记——思政课实践教学 |
JX120340 |
一 |
1 |
1 |
|
3 |
大学生社会实践指导 |
DQ090001 |
二 |
1 |
1 |
假期进行 |
4 |
认识实习 |
JX070375 |
二 |
1 |
1 |
在企业完成 |
5 |
专业综合实践 |
JX070478 |
四 |
3 |
3 |
小学期 |
6 |
电视编导上岗实战集训 |
JX071954 |
六 |
3 |
3 |
小学期 |
7 |
专业实习 |
JX071955 |
七 |
18 |
18 |
在企业完成 |
8 |
毕业实习 |
JX070373 |
八 |
6 |
6 |
在企业完成 |
9 |
毕业综合训练 |
JX070374 |
八 |
10 |
10 |
在企业完成 |
合计 |
|
|
45 |
45 |
|
3. 理论课课程设置及教学进程安排
课程 类别 |
课程名称 |
课程 编号 |
学 分 |
课程学时 |
各学期周教学学时分配 |
考核 方式 |
总 计 |
讲 授 |
实 践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
公共基础课 课 |
必修
|
大学计算机基础(D) |
JX030675 |
2 |
32 |
8 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
形势与政策 |
JX120316 |
2 |
32 |
32 |
0 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
考查 |
大学生心理健康教育 |
DQ060021 |
2 |
32 |
24 |
8 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
考查 |
体育(1) |
JX140013 |
1 |
30 |
2 |
28 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
思想道德与法治 |
JX120338 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
大学英语B(1) |
JX080455 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
军事理论 |
DQ070003 |
2 |
36 |
36 |
0 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
考查 |
大学英语B(2) |
JX080483 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
大学生职业生涯规划 |
XZ070007 |
1 |
16 |
12 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
体育(2) |
JX140014 |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
中国近现代史纲要 |
JX120337 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
大学英语B(3) |
JX080446 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
马克思主义基本原理 |
JX120328 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
体育(3) |
JX140015 |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
大学英语B限选系列——大学英语B(4) |
JX080542 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
JX120381 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
JX120380 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
体育(4) |
JX140016 |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
创业基础 |
XZ070006 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
劳动教育 |
DQ060002 |
2 |
32 |
2 |
30 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
大学生就业指导 |
XZ070008 |
1 |
16 |
14 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
小计 |
|
43 |
754 |
520 |
234 |
10 |
10 |
9 |
13 |
2 |
2 |
0 |
0 |
|
专业基础课 |
必 修课 |
艺术概论 |
JX071884 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
传播学概论 |
JX071912 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
广播电视概论 |
JX071885 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
新媒体概论 |
JX071913 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
视听语言 |
JX071903 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
视听创意写作 |
JX071883 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
电视摄像 |
JX071905 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
数字影视剪辑艺术与技术 |
JX071908 |
3 |
48 |
16 |
32 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考查 |
小计 |
|
18 |
288 |
168 |
120 |
8 |
4 |
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
专业课 |
必修课 |
网络视听节目评析 |
JX071910 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
融媒体节目策划 |
JX071914 |
3 |
48 |
20 |
28 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考查 |
综艺节目编剧 |
JX071915 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
数码摄影与制作 |
JX071916 |
2 |
32 |
12 |
20 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
影视导演基础 |
JX071917 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
影视导播技巧 |
JX071918 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
综艺节目制作 |
JX071919 |
3 |
48 |
16 |
32 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考查 |
短视频创作 |
JX071920 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
纪录片创作 |
JX071921 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
数字媒体包装 |
JX071922 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
AIGC艺术设计 |
JX071923 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
数字融媒运营实务 |
JX071924 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
安全教育及企业文化学习 |
JX071989 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
其他 |
行业发展动态 |
JX071962 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
其他 |
小计 |
|
27 |
432 |
180 |
252 |
4 |
2 |
5 |
6 |
5 |
4 |
0 |
0 |
|
专业课 |
选修课 |
影视精品解读 |
JX071925 |
3 |
48 |
36 |
12 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考查 |
中国文学经典鉴赏 |
JX071926 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
虚拟现实编导创意 |
JX071927 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
中国文化概论 |
JX071928 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
影视美学 |
JX070664 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
影视艺术鉴赏 |
JX071929 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
剧本创作基础 |
JX071930 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
中外电影史 |
JX071931 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
戏剧与影视人物造型 |
JX071932 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
文学的影视改编 |
JX071933 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
影视短片创作 |
JX071934 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
新闻节目制作 |
JX071935 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
视频广告创意与制作 |
JX071936 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
视频音乐设计 |
JX071937 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
影视剪辑思维 |
JX071938 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
综艺节目模式开发 |
JX071939 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
视频文创产业概论 |
JX071940 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
直播电商实务 |
JX071941 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
媒介经营与管理 |
JX071942 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
新媒体用户分析 |
JX071943 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
新媒体文化与创意 |
JX070767 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
数字时代的品牌传播 |
JX071944 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
新媒体产品策划 |
JX071945 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
融媒产品宣发与营销 |
JX071946 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
三维动画制作 |
JX071947 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
数字调色 |
JX071948 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
虚拟数字人应用 |
JX071949 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
Python编程与新媒体文本挖掘 |
JX071950 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
增强现实采集与建图综合实务 |
JX071951 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
CG艺术创作 |
JX071952 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
数字艺术剧本创作 |
JX071953 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
小计 |
|
63 |
1008 |
544 |
464 |
0 |
2 |
9 |
12 |
18 |
22 |
0 |
0 |
|
专业任选课应修学时/学分 |
|
23 |
368 |
180 |
188 |
0 |
2 |
2 |
6 |
10 |
10 |
0 |
0 |
|
选修 |
文化素质选修课 |
|
6 |
96 |
96 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
|
6 |
96 |
96 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
117 |
1938 |
1144 |
794 |
22 |
18 |
23 |
25 |
17 |
16 |
0 |
0 |
|
附件1:关于“+科技”专业拓展系列课程的说明
根据以产业技术进步“驱动”广播电视编导专业教学内容迭代的课程改革要求,专业理论教学中设置了“+科技”专业拓展系列课程。“+科技”专业拓展系列课程,占课内总学时的13.2%。该系列课程与企业合作开设,强调产教融合,科教融合,跨学科授课,深化科艺融合。
“+科技”专业拓展系列课程一览表
课程 类别 |
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
课程学时 |
各学期周教学学时分配 |
考核 方式 |
总 计 |
讲 授 |
实 践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
专 业 课 |
必修 |
AIGC艺术设计 |
JX071923 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
数字融媒运营实务 |
JX071924 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
小 计 |
|
4 |
64 |
20 |
44 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
|
专 业 课 |
选修
|
虚拟数字人应用 |
JX071949 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
虚拟现实编导创意 |
JX071927 |
2 |
32 |
12 |
20 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
CG艺术创作 |
JX071952 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
数字艺术剧本创作 |
JX071953 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
增强现实采集与建图综合实务 |
JX071951 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
Python编程与新媒体文本挖掘 |
JX071950 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
小计 |
|
12 |
192 |
52 |
140 |
0 |
0 |
2 |
4 |
2 |
4 |
0 |
0 |
|
合计 |
|
16 |
256 |
72 |
184 |
0 |
0 |
2 |
6 |
2 |
6 |
0 |
0 |
|
附件2:教学进程安排中企业学习模块设计
一、企业学习模块设置
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
学期 |
考核方式 |
安全教育与企业文化学习 |
JX071989 |
0.5 |
7 |
综合报告 |
行业发展动态 |
JX071962 |
0.5 |
7 |
综合报告 |
专业实习 |
JX071955 |
18 |
7 |
实习报告 |
毕业实习 |
JX070373 |
6 |
8 |
实习报告 |
毕业综合训练 |
JX070374 |
10 |
8 |
毕业设计作品、毕业设计说明书、答辩 |
二、《安全教育与企业文化学习》学习内容及要求
序号 |
项目 |
内容 |
能力培养 |
时间 |
1 |
传媒企业文化认知 |
熟悉各种传播媒介的性质、功能和作用;了解传媒行业及企业的文化、就业前景、主营产品系列等。 |
传媒行业职业能力与职业道德; 舆论安全意识与应急处置能力; 职业规划能力。 |
0.5周 |
2 |
传媒企业管理运营模式认知 |
了解传媒企业管理体制、运营模式、经营策略、部门职能与分工、传媒产品技术标准等。 |
3 |
安全教育 |
了解党和国家关于新闻及文艺宣传、语言文字传播的方针、政策、法律、法规等;舆论安全与应急处置知识学习;入企前的安全意识教育。 |
4 |
课程结课报告 |
撰写学习总结报告 |
分析研究能力、总结表述能力。 |
三、《行业发展动态》学习内容及要求
序号 |
项目 |
内容 |
能力培养 |
时间 |
1 |
广播电视及新媒体行业发展系列讲座 |
广播电视及新媒体行业发展前沿动态和未来研判。 |
具有较强的广播电视及新媒体艺术与技术前沿理论的学习能力和全媒体意识; 培养传媒行业企业调查研究能力、发现与表述问题能力。 |
0.5周 |
2 |
课程结课报告 |
撰写学习总结报告 |
调查研究能力、总结表述能力。 |
四、专业实习学习内容及要求
专业实习模块1:
序号 |
名 称 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
用户数据分析 |
七 |
6 |
6 |
理论部分20%, 实践部分80% |
2 |
Java应用 |
七 |
6 |
6 |
理论部分10%, 实践部分90% |
3 |
AI+VR/AR/XR/MR应用 |
七 |
6 |
6 |
理论部分15%, 实践部分85% |
合计 |
七 |
18 |
18 |
|
专业实习模块2:
序号 |
名 称 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
新媒体产品文案策划 |
七 |
6 |
6 |
理论部分20%, 实践部分80% |
2 |
短视频拍摄与后期制作 |
七 |
6 |
6 |
理论部分10%, 实践部分90% |
3 |
新媒体项目运营 |
七 |
6 |
6 |
理论部分15%, 实践部分85% |
合计 |
七 |
18 |
18 |
|
专业实习模块3:
序号 |
名 称 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
项目选题策划与执行 |
七 |
6 |
6 |
理论部分20%, 实践部分80% |
2 |
项目运营与管理 |
七 |
6 |
6 |
理论部分10%, 实践部分90% |
3 |
平台建设与运营 |
七 |
6 |
6 |
理论部分15%, 实践部分85% |
合计 |
七 |
18 |
18 |
|
专业实习模块4:
序号 |
名 称 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
综艺节目模式创新研发 |
七 |
6 |
6 |
理论部分20%, 实践部分80% |
2 |
故事技巧与剪辑思维 |
七 |
6 |
6 |
理论部分10%, 实践部分90% |
3 |
综艺节目统筹与宣发 |
七 |
6 |
6 |
理论部分15%, 实践部分85% |
合计 |
七 |
18 |
18 |
|
备注:学生根据自身兴趣和企业要求选择相应模块进行企业实践,开展专业实习,
培养在广播电视及新媒体等传媒机构、文化宣传机构、文创机构和其他企事业单位从事节目策划、拍摄、制作、全媒体整合发布、运营等相关工作的实际动手能力、学习能力、组织管理能力、交流沟通能力、团队合作能力和总结概括能力,实习结束时需撰写专业实习报告。
五、毕业实习学习内容及要求
序号 |
项目 |
内容 |
能力培养 |
时间 |
1 |
毕业实习 |
理论部分:创意策划的规律、方法与技巧;项目策划书写作;结构的类型;解说词写作;视听语言;视觉造句的语法;栏目剧情设计、导演台本、宣发台本等文案写作;节目、项目、平台运营;制片管理;广播电视及新媒体技术。 实践部分:参与新媒体节目研发、新媒体节目拍摄与录制、场务场记、技术服务、艺人统筹、后期剪辑包装、经营管理等等实际工作;找到自身的合理定位,初步完成就业方面供需双方的交流,为就业打下相应基础。
|
熟悉广播电视及新媒体行业一线工作流程,了解一线工作需要,并将平时所学的基础理论、专业知识和技能技巧综合运用于一线工作实际中,从而提升实际操作能力,并转化为毕业创作作品。初步完成就业方面供需双方的交流,为就业打下相应基础。 |
6周 |
2 |
实习报告 |
分析、总结实际实习工作经验,撰写毕业实习报告。 |
理论联系实际的广播电视编导专业综合实践能力;专业创新精神;团队合作意识;具备良好的专业理论素养和写作能力。 |
六、毕业综合训练学习内容及要求
序号 |
项目 |
内容 |
能力培养 |
时间 |
1 |
毕业设计 |
在企业做毕业设计采用“项目制”,指导教师与企业导师共同指导学生。学生综合运用广播电视编导专业基础理论、专业知识,通过参与企业项目开发、节目创作,制作一期可以直接供广播电视及新媒体平台播出的完整作品(节目或栏目); 根据本人创作作品撰写相关说明性和总结性文稿。 |
艺术创新思维和创制能力; 广播电视及新媒体节目策划、拍摄、制作、全媒体整合发布、运营等方面的能力;组织管理能力、交流沟通能力和团队合作能力;具备良好的理论素养和撰写能力。 |
10周 |